Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon turut berpartisipasi dalam kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek), Pelatihan, dan Uji Kompetensi Penulis Buku Teks Pendidikan Tinggi yang diselenggarakan oleh Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) pada 26–28 Agustus 2026.
Dalam kegiatan tersebut, Septiani Resmalasari, M.Pd., dosen Tadris IPS, turut mengikuti rangkaian bimtek, pelatihan, dan uji kompetensi sebagai bagian dari upaya meningkatkan kompetensi dalam bidang penulisan buku teks pendidikan tinggi.
Kegiatan ini menjadi ruang pengembangan profesional bagi dosen untuk memperkuat kemampuan dalam menghasilkan buku teks yang berkualitas, sistematis, sesuai dengan kebutuhan pembelajaran perguruan tinggi, serta memiliki kontribusi terhadap pengembangan keilmuan.
Melalui pelatihan yang diberikan, peserta memperoleh penguatan mengenai berbagai aspek dalam penulisan buku teks, mulai dari pengembangan substansi, penyusunan struktur buku, hingga aspek teknis dan akademik yang perlu diperhatikan dalam menghasilkan karya yang dapat mendukung proses pembelajaran di perguruan tinggi.
Keikutsertaan dosen Tadris IPS dalam kegiatan ini juga sejalan dengan upaya program studi untuk mendorong peningkatan kualitas sumber belajar dan produktivitas akademik dosen. Buku teks yang dihasilkan diharapkan tidak hanya menjadi luaran akademik, tetapi juga dapat dimanfaatkan sebagai referensi yang relevan bagi mahasiswa dalam proses pembelajaran.
Selain meningkatkan kompetensi penulisan, kegiatan tersebut menjadi bagian dari penguatan budaya literasi dan publikasi akademik di lingkungan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Keterlibatan dosen dalam pelatihan dan uji kompetensi diharapkan dapat mendorong semakin banyak karya akademik yang lahir dari sivitas akademika dan memberikan manfaat bagi pengembangan pendidikan tinggi.
Bagi Tadris IPS, pengembangan kompetensi dosen dalam menghasilkan buku teks merupakan bagian penting dari peningkatan mutu pembelajaran. Kehadiran karya akademik yang disusun berdasarkan kebutuhan mahasiswa dan perkembangan keilmuan diharapkan dapat memperkaya sumber belajar sekaligus memperkuat kontribusi dosen dalam bidang Pendidikan IPS.
Melalui kegiatan ini, Tadris IPS terus mendorong penguatan kompetensi dosen, budaya literasi, dan produktivitas akademik untuk mendukung pembelajaran yang berkualitas serta pengembangan keilmuan di perguruan tinggi.
